Con sus sueños el fanático entreteje
un paraíso para una secta, también el salvaje
desde las honduras del reposo
se pregunta por el Cielo; mas no trazan
en pergamino ni en papel de China
las sombras de le expresión melodiosa.
Despojados de laureles viven, sueñan y mueren;
pues sólo la Poesía puede contar sueños.
sólo la exquisita magia de las palabras
puede rescatar la imaginación del turbio hechizo
y el estólido encantamiento. ¿ Quién puede decir,
“No eres poeta, no puedes contar tus sueños”?
Todo hombre cuya alma no sea tosca
tiene visiones, y hablará, si ha amado
y fue nutrido en su lengua materna.
Y se sabrá si el sueño ahora propuesto
es de fanático o poeta
Cuando mi mano , tierna escriba, esté en la tumba

John Keats

Antología

antología taller de poesía

Especial Literatura Infantil y Juvenil en Babelia

Merece la pena leer este especial publicado hoy en El País. Podemos sacar muchas ideas para el Club de Lectura...

Una tribu de letras

Sueños, mitos y leyendas

Con el abrigo en otra percha

Entrevista a Laura Gallego

El poema de amor debe tener previsto...

Vamos sumando adeptos en el Taller de Poesía. El viernes podremos fotocopiarnos la antología con la que vamos a trabajar durante el curso (la colgaremos también aquí por si os la queréis descargar), pero hoy hemos empezado a calentar con el tema poético por excelencia, el amor.

Como era nuestra primera sesión de facto, había mucha vergüenza flotando en el ambiente... espero que poco a poco os sintáis más libres para poder comentar lo que os sugieren los poemas.

El poema que hemos leído es de Juan Antonio González Iglesias, al que mis alumnos conocen porque suelo citarlo en clase y además es el traductor de la edición de Cátedra de Catulo que manejamos en 2º de Bachillerato. Me ha parecido buena opción llevarlo para inaugurar el tema del amor porque se basa precisamente en esos preceptos que un poema de amor debe cumplir para que sea considerado un poema de amor. Así, como ha apuntado Rebeca, este poema habla de lo general (esos preceptos a los que hacemos referencia), partiendo de lo particular (su propia experiencia, su propia relación). Quizá ahora, leyéndolo con más calma, veis algo que os guste particularmente o queráis comentar...

Propongo para la semana que viene que pensemos en qué creemos nosotros que hace falta que aparezca en un poema de amor (¡vale traer ejemplos!)

El poema de amor debe tener previsto...

En el bus ves por dónde vas
E.M.T. De Madrid

El poema de amor debe tener previsto
el transcurso futuro de los astros
pero también
el vocabulario de la derrota
y la gloria muy simple del minuto.
Debe tener prevista la palabra Albertur
sólo porque está escrita en el costado
del autobús nocturno que te devuelve a casa.
Debe decir la periferia urbana,
aceptar lo que ve por donde va,
y desde nuestros labios convertirse
en oda a las ciudades encendidas.
Debe tener previstos los fracasos,
toda nuestra pobreza,
el miedo a que se quiebre nuestro amor extramuros.
El poema de amor debe saber que somos
iguales, y por tanto debe incluir tu nombre y mi nombre,
de la misma manera que mi nombre incluye el tuyo. Así
no diré que Petrarca no nos sirve.
Diré que no nos basta. Nuestro fuego sucede
más acá de los límites del mundo.

Si el ciprés y la lluvia tienen la misma forma,
no quiero ser oscuro, ni pobre de aventura.

Nicanor Parra, el antipoeta

Imagino que habréis oído la noticia de que a Nicanor Parra le han concedido el premio Cervantes de este año. Pero... ¿sabéis por qué es llamado "el antipoeta"? Él deja pistas en forma de poema...

TEST

Qué es un antipoeta:
Un comerciante en urnas y ataúdes?
Un sacerdote que no cree en nada?
Un general que duda de sí mismo?
Un vagabundo que se ríe de todo
Hasta de la vejez y de la muerte?
Un interlocutor de mal carácter?
Un bailarín al borde del abismo?
Un narciso que ama a todo el mundo?
Un bromista sangriento
Deliberadamente miserable?
Un poeta que duerme en una silla?
Un alquimista de los tiempos modernos?
Un revolucionario de bolsillo?
Un pequeño burgués?
Un charlatán?
un dios?
un inocente?
Un aldeano de Santiago de Chile?
Subraye la frase que considere correcta.

Qué es la antipoesía:
Un temporal en una taza de té?
Una mancha de nieve en una roca?
Un azafate lleno de excrementos humanos
Como lo cree el padre Salvatierra?
Un espejo que dice la verdad?
Un bofetón al rostro
Del Presidente de la Sociedad de Escritores?
(Dios lo tenga en su santo reino)
Una advertencia a los poetas jóvenes?
Un ataúd a chorro?
Un ataúd a fuerza centrífuga?
Un ataúd a gas de parafina?
Una capilla ardiente sin difunto?

Marque con una cruz
La definición que considere correcta

Buenas sensaciones en el taller de poesía

No éramos muchos esta mañana en la presentación del taller de poesía, pero los que estábamos teníamos ilusión suficiente como para caldear la gélida biblioteca.

Hemos hablado de cómo organizarlo, de aprender a recitar, de los "temas universales" que vamos a ir tratando (la nostalgia, el miedo, el amor, el desamor, el descubrimiento, el viaje, la autoconciencia, realidad social, la muerte), de dejar la vergüenza a un lado, de ponerle música a la poesía, de sacar la poesía al centro e intentar contagiarlos a todos,... También hemos hablado de intentar convertir este blog en lugar permanente de comunicación e intercambio de descubrimientos poéticos o de cualquier cosa relacionada con la poesía (y la literatura en general) que queramos compartir. Así que ahí va una escena clásica, sacada de la película "El club de los poetas muertos" que Eloy ha propuesto que visionáramos. A ver qué os parece.

¿Te gusta la poesía?

Si tú me dices ven lo dejo todo... pero dime ven

Empezamos este año el Club de Lectura con un mes de retraso... ¡así que cogeremos este libro con más ganas! Se trata de una historia que ya lleva más de 400.000 ejemplares vendidos y está fascinando a lectores de todo tipo: "Si tú me dices ven lo dejo todo... pero dime ven" de Albert Espinosa.

“Cuando crees que conoces todas las respuestas, llega el Universo y te cambia todas las preguntas…” Con esta cita de Jorge Francisco Pinto se inicia Si tú me dices ven lo dejo todo… pero dime ven, la segunda novela deAlbert Espinosa. En ella nos narra la historia de Dani, un tipo de cuarenta años al que su novia deja una mañana cualquiera. Este hombre tiene un trabajo bastante particular, pues se dedica a buscar niños perdidos. Justo en el momento que su chica le deja, él decide aceptar un caso que incumple todas sus reglas. De este modo y gracias a los flashbacks vamos conociendo la vida de Dani para así descubrir el porqué de su crisis personal.

[Sinopsis de potablava13]

Aquí tenéis un vídeo promocional del libro... "¿quieres o no quieres controlar tu vida?"

La reunión del Club será el Miércoles 14 de Diciembre en el 2º recreo en la Biblioteca. ¡Allí os esperamos!

Proyecto "Poesía eres tú"

El proyecto Poesía, eres tú está impulsado por los profesores de Lengua española y Literatura Silvia González Goñi, del IES Sierra de Leyre en Sangüesa (Navarra) y José Hernández, del Colegio El Valle (Madrid). El proyecto consiste en confeccionar un videopoemario colectivo, con poemas seleccionados, recitados y comentados por alumnado de diferentes edades y etapas educativas, desde Infantil hasta Educación de adultos. Las recitaciones se grabarán en vídeo y se mostrarán en este blog.

El objetivo del proyecto es acercar la poesía y las TIC a las aulas del primer ciclo de ESO, al mismo tiempo que es una puerta abierta a la colaboración docente con otros centros. Con esta actividad queremos trabajar en favor de la educación literaria de nuestros alumnos, en especial en lo que se refiere a la lectura, comprensión y disfrute de la poesía. Al mismo tiempo, contribuimos al desarrollo de otras competencias incluidas en la alfabetización mediática, como el uso de las TIC.

¿Qué leen los Simpson?

Fuente: La Vanguardia

Se acaba de estrenar en Estados Unidos la vigésimo tercera temporada de la ya mítica serie de dibujos animados Los Simpson.

Con la combinación de un humor directo e irónico al mismo tiempo, y haciendo un retrato de un contexto social marcado por la fiebre consumista, la particular familia se ha constituido como un clásico en la sociedad norteamericana.

Se trata de una crítica cultural desde dentro, sin periferias, comenzando por reírse de uno mismo y de las contradicciones de las costumbres asumidas como tradicionales.

La ciudad de Springfield, pues, se ha ido convirtiendo en una suerte de espejo, en una metáfora de los que miran sentados en el sofá al otro lado de la pantalla. Por allí han pasado artistas, políticos y todas las personalidades – o sus caricaturas – que podamos imaginar. Pero también nos han ofrecido guiños, referencias escondidas, o no, en cada capítulo.

Por ello, y como "agradecimiento", los periodistas Jared Keller y Michelle Legro han creado el Club del Libro de Lisa Simpson, una web dedicada "al mejor catálogo de referencias literarias" de la serie, la mayoría de veces desde la precoz mirada de la niña de ocho años.

Los Simpson leen desde Tintín en París, Harry Potter, La Teoría de la evolución de Darwin, pasando por los versos de Walt Whitman a, por qué no, G. B. Shaw. Una colección, abierta, que se erige como un canon muy sugerente.

Día de la Biblioteca

biblioteca.

(Del lat. bibliothēca, y este del gr. βιβλιοθήκη).

1. f. Institución cuya finalidad consiste en la adquisición, conservación, estudio y exposición de libros y documentos.

2. f. Local donde se tiene considerable número de libros ordenados para la lectura.

3. f. Mueble, estantería, etc., donde se colocan libros.

4. f. Conjunto de estos libros.

No se nos ocurre mejor manera como primera entrada de este blog en el curso 2011que celebrando el "Día de la Biblioteca". Esperamos que sea un curso lleno de lecturas.

Nuevo libro del Club de Lectura: La mujer que buceó dentro del corazón del mundo (31 de marzo)

“Me ha robado el corazón. Rebelde, incomprendida, genial; no puedo dejar de pensar en ella. Un relato inolvidable sobre la libertad y la diferencia.”
Ana María Matute

Retomamos el Club de Lectura del IES con un libro muy especial que nos cuenta la historia de Karen.

Karen es una niña autista que vive como si el calendario fuera de mantequilla y ella atravesara los días con un cuchillo. Su personalidad oscila entre la genialidad y el despropósito, entre la capacidad de encontrar soluciones para los problemas de la humanidad y la imposibilidad de descifrar una declaración de amor. “Qué mejor mundo sería si la gente no usara metáforas” dice. Quizá por eso es capaz de convertirse en una de las mayores empresarias del sector de la pesca después de suspender todos los cursos de la carrera de Zoología. Para ella la vida es un laberinto de emociones, una interrogación que se repliega sobre la razón misma. Donde sus ojos ven magia otros descubren negocio, donde todos encuentran razones ella solo ve palabras descosidas. Solo en las profundidades multiazules del mar Karen encuentra la madriguera que le permite escapar de tanto disparate. Solo entiende la realidad cuando flota en sus márgenes, cuando la observa sin disfraces cerrando los ojos.

[Podéis seguir leyendo sobre el libro aquí]

¡¡Ánimo y a leer!!